The Self-esteem, emotional regulation, and their relationship with the risk of self-harm and physical and emotional well-being in adolescents
Keywords:
Autoestima, Regulación emocional, Satisfacción con la vida, Insatisfacción corporal, Adolescencia.Abstract
Abstract: Adolescence represents a crucial stage during which individuals face multiple risks that will influence their health and identity (Espinoza, 2022). Low self-esteem and emotional regulation, body dissatisfaction, and life dissatisfaction increase the risk of eating disorders and self-harm (Tigasi & Hernández, 2023). The aim is to determine the role of emotional variables in the risk of self-harm, body dissatisfaction, and life satisfaction in adolescents. Method. 86 students in the third year of Secondary Education were assessed using the following instruments: “Rosenberg Self-Esteem Scale”, “Self-Harm Risk Questionnaire (CRA)”, “Questionnaire of Influences on Body Aesthetic Model (CIMEC-26)”, “Emotional Regulation Questionnaire for Children and Adolescents (ERQ-CA)”, and “Satisfaction with Life Scale (SWLS)”. Results. A negative relationship was found between self-esteem and body dissatisfaction, as well as self-harm risk. Additionally, a positive relationship between self-esteem and life satisfaction, but not with emotional regulation. Moreover, significant gender differences were observed in all variables, except for emotional regulation. Conclusions. Fostering self-esteem is crucial for addressing body dissatisfaction and preventing self-harm. Investigating emotional variables in adolescence is essential for preventing self-harm and reducing the risk of suicide.
Keywords: Self-esteem, Emotional regulation, Life satisfaction, body dissatisfaction, Adolescence.
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