Graduate students who owe their thesis

Systematic Review Study

Authors

  • Henrique Carivaldo De Miranda Neto Centro Universitário de Patos de Minas; Brasil.
  • Wilmar Evelio Gil Valencia Universidad Católica de Oriente; Colombia.
  • Simone Marins D. Santos Unigama. Unigranrio. TCERJ; Brasil.
  • Jose Armando Vicente Universidad Internacional Iberoamericana; Brasil.
  • Fernando De Sousa Santana Universidade Presidente Antônio Carlos; Brasil.
  • Beatriz Baroni Universidad de Flores; Argentina.
  • Julieta Marmo Universidad de Flores; Argentina.
  • Analia Veronica Losada Universidad de Flores; Argentina. http://orcid.org/0000-0003-0488-4651

Keywords:

Postgraduate, Thesis, Procrastination, Systematic review

Abstract

The needs for training in postgraduate studies are increasingly numerous, but the lack of specificity of theses is also growing. For this reason, we sought to understand the difficulties that students go through in the process of constructing their postgraduate theses, to offer strategies for completing academic obligations at this educational level. A systematic review was carried out that provided 15 units of analysis from Redalyc, REDIB and Google Scholar, under the search terms “postgraduate thesis” in Spanish. Difficulties were detected in the completion of the thesis due to lack of specific and methodological training on how to carry it out, obstacles in approaching the director and disagreements between directors and juries. In the same way, suggestions and proposals for success were compiled. Actions are required by the academic institutions that are in charge of this educational offer.

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Published

2023-12-27

How to Cite

Carivaldo De Miranda Neto, H. ., Gil Valencia, W. E. ., Santos, S. M. D. ., Vicente, J. A., De Sousa Santana, F., Baroni, B., Marmo, J., & Losada, A. V. (2023). Graduate students who owe their thesis: Systematic Review Study. Calidad De Vida Y Salud Journal, 16(2), 102-122. Retrieved from http://revistacdvs.uflo.edu.ar/index.php/CdVUFLO/article/view/403

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